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史学家胡华教授的山城情结





                                精神文明建设的宝贵财富,是开发山城旅游的宝贵资源。妥善
                                保护利用好这些历史遗址,不仅对我们这一代有教育意义,而
                                且对子孙后代都有教育意义。”
                                    短短的 8 天,他白天奔波,晚上写作。我们根据广大干部
                                的殷切要求,想请他做一次学术报告。一开始由于没有思想准
                                备,尚未确定题目,他未作肯定答复。过后,他对我说,思考
                                了两个题目:一个是《从历史上的改革看中国当前的体制改革》,
                                另一个是《王明和王明路线对党的严重危害的若干历史情况》。
                                胡华教授征询我讲哪个题目好。我深感这两个题目对刚刚开始
                                不久的改革开放所具有的重要现实指导意义及它蕴含的深远的
                                历史鉴戒作用,生怕失去一个,便赶快表示:这两个题目都非
                                常好,还是都讲讲吧。胡华教授稍稍犹豫了一下就答应了。
                                    我自然为有这样一个聆教的机会高兴,但又为他的身体担
                                心,毕竟是年过花甲的老人了。几十年殚精竭虑的治学,“文革”
                                十年对他的摧残及党史研究被错误倾向干扰破坏给他带来的长
                                期愤懑,都耗费了他的身心。这样的年纪,这样短的时间,这
                                么大的学术报告,又在这样火热的暑天,可别累坏老人家呀。
                                过了两天,他告诉我,两场学术报告的提纲全都写好了,可以
                                组织报告会了。当时,我十分惊讶他的博闻强记和渊博学识,
                                他随身什么资料都未携带,仅凭脑子里的记忆,就写出两个从
                                未讲过的大型学术报告的提纲,而且这两个报告又是在连续两
                                个半天要讲的。
                                    当时,每场报告会都是座无虚席,张家口 1000 多名县处级
                                以上干部和宣传理论干部听得聚精会神,反映十分强烈。胡华教
                                授的报告轰动了张家口,轰动了河北省。后来有关部门根据录音
                                整理成文,《河北学刊》、《新华文摘》等刊物均予以发表或转载。


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