Page 260 - 张家口政协

从不看讲稿，从不说废话，讲课生动、活泼、形象，能引起学
生的兴趣。教学效果很好。他对教学工作非常认真，因此，凡
是他教过的学生，都对他非常尊重和爱戴。他经常对我们讲：
世界上最光荣的职务是教师，最重要的职务还是教师，最优越
的职务也是教师。我们现在所以能够成为教师世家与他的教导
是分不开的。
解放后，父亲在党的教育下，积极要求进步，抓紧一切时
间进行自身的思想建设，从不浪费时间。他自己订购的《列宁
全集》、《斯大林全集》、《毛泽东选集》，都一丝不苟地进行阅读
和精读，几乎每个章节都有他读后的学习体会。他对党的各项
方针政策不仅学习认真，而且能联系自己的思想实际进行自我
改造。因此，他思想进步很快，实现了他对张苏同志的诺言，
为张中的教育事业作出了有益的贡献。据我所知，他的在山西
大学的几位任教的同学同事，曾几次邀请他到山大任教，但他
都婉言谢绝了。他说：“察哈尔省是我的家乡，我又一辈子从事
中等教育工作，给家乡的教育工作多做点事情，为大学多输送
些人才，比到大学当教授更好一些。”他的进步思想和他的实际
行动赢得了省市和学校领导及广大学生的好评。学校给他定为
二级教师（当时全市只有两名），多次被评为先进教师，参加了
“民进”组织，1960 年又被选为张家口市第三届政协委员。
父亲在宣化中学任教是 1929 年左右，当时因为家中经济困
难，在北大学习了两年之后，祖父就不能供他继续读书了。由于
他在校学习成绩优异，经过和学校当局商讨，允许他交少量的学
费，一面教书、一面完成后两年的全部课程。由于他刻苦钻研，
学习勤奋，到毕业时取得了优异的考试成绩。宣化中学正式聘请
他担任了历史教师。后来童秀明先生（童冠贤之侄，现在美国）
任校长后又聘他担任了教导主任。当时，我们随父亲在宣化读小
学，记得常到我们家作客的宣中教师有张苏（地下党员）、李光荫
（曙辰，解放后任协和医学院教授、北京市卫生研究所所长等

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