Page 166 - 张家口政协

由陶朝中任校务主任。平津会战前，傅先生打算收缩兵力，保
守平津和后套根据地，必要时还准备放弃张家口和归绥，所以
决定“张家口奋中”往北京集中，“归绥奋中”撤回后套。“奋
中”到北京后迁住石碑胡同，有 12 个班，仍由郭揽青任校务主
任。北京和平解放后，全体师生光荣地参加了开国大典。49 年
寒假，郭揽青率“奋中”师生返回归绥，有的北京学生也跟着
学校来到归绥，有的现在还在内蒙工作。回归绥后，郭揽青被
任命为校长。傅先生要把“奋斗中学”归还人民，51 年“陕坝
奋中”改为“陕坝中学，”52 年“归绥奋中”改为“归绥第二
中学”，郭仍任校长。
（二）

傅先生积多年从政阅历，深感教育的重要，“奋中”三周年
校庆所编《奋斗学校一览》序言中说：“傅先生向以治军从政之
所历，深感吏治之澄清，人才之培育，为救国之首要。”他在言
谈中也曾表示“解甲谢政之后，以致力于办教育为终身夙愿”。
这是傅先生筹办奋斗学校的思想根源。
傅先生在“奋中”、刚成立的时候，曾向王克峻、曾士先等指
示过三项办学要点，即：不仅传授知识，更须导正认识；不仅训
练个体，更须切合整体；培养学者头脑，实行战时生活。这就是
“奋中”的办学精神。
在傅先生主持的第一次全体教职员校务会议上，通过了十条
行政原则，即：（1）一切设施先求简单实用；（2）努力节约，尤
须防止漏厄；（3）聘请教师，尽量增加专任；（4）教职人员做到
分工合作；（5）课程内容着重科学国史；（6）各科教学必须完成
标准；（7）学生饮食，力求营养适宜；（8）学生言行，实行严格
管理；（9）生活指导，注重做人做事；（10）互助合作，创造优
良校风。这些都是行政领导的原则，全体师生必须照此执行。

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