Page 294 - 张家口政协

政 协 之 窗

满足学生的要求。在狠抓教学的信息方面，学校通过民盟市委、
市教研室与北京民盟市委联系，了解高考信息，搜集北京自学
考试和有关辅导材料，为辅导教师提供参考。
3、每个不同的教学班都聘有班主任，管理学生。高中补习
班建立团支部来加强学生的思想政治工作和学习指导工作。对
学生采取多观察、多接触、多谈心的方式，分类施教，因事疏
导。纪律严谨，建立优秀学生奖励制度，鼓励青年学生树立刻
苦学习、勇攀高峰的信心。
4、改善办学条件，不断为学生创造良好的学习环境。1985
年学校购置了录音机、打字机、速印机、磁带等教学设备。开
辟了资料室、图书馆，设置一批教学工具和各种参考书。学校
还专门整理有关专业的辅导材料、试题和试题分析等资料，为
教学提供良好条件，从而保证教学活动行之有效的开展。
三、建立一支稳定、精干、有奉献精神的办学队伍。民主
党派办学困难多，一无教室，二无经费，三无在编专职干部。
要办好这样的学校必须有一批实干和奉献精神的同志组成坚强
有力的办学机构。民盟市委从一开始就注意发动离、退盟员的
作用。从艰苦创校，打下良好基础的魏凌云、李择楠校长到后
来的李亚愚、朱天序等同志，他们不怕艰苦，热心办学，有无
私奉献精神，在实践中不断摸索，不断总结经验，严格管理学
校，热情办学。例如在 1989 年 5 月 6 日，北京市内交通不通畅，
正遇“六四”风波。校长李亚愚、副校长朱天序及向征强等同
志四次进京背回模拟考卷，特别是 6 月 4 日冒着危险，骑自行
车绕外三环赶到东城区教研室取回模拟试卷，保证了补习班按
计划完成四次模拟考试，学生深受感动。
四、深入实际，加强办学领导。民盟市委在办学工作过程

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