Page 147 - 张家口政协

万的纪念碑。
宣化名士钱福森在“柳河川”一诗中，曾抒发过对这位英雄
人物的怀念与追忆之情：“十万雄兵挞虏庭，燕然曾记战功铭。
如何绝塞班师日，翻使中途殒将星。叱咤只余流水碧，周围犹见
远山青。开平勋业今何在，万柳依依送客亭。”所以“柳川”二
字既象征着英雄的业迹，也浸透着宣化人民对英雄的怀念之情。
宣化府的士子们给这座学府命名为“柳川书院”，其含义是
十分深刻的。“柳川”二字既表明了广大人民对这座塞上学府的
由衷的喜爱，同时也反映出它的欣欣向荣的风貌，更反映了人民
对这座学府所寄予的希望。所以当书院建成之日，清代著名的大
书法家大画家宫保总制方观承便“过而嘉之”。并以自己具有“担
夫争道之力，惊蛇入草之妙”的书法技艺，为这座学府写下了“柳
川书院”四字的巨匾。字题柳、颜合炉，独具风格，笔酣墨饱，
观之动人。这块巨匾，一直到直隶省立宣化十六中学时代，仍然
完整地保存在花园的游艺室里供人观赏。以后直奉战争迭起，国
事蜩螳，祸延宣府，宣中停课，使这块宝贵的巨匾丢失。

二、群儒集书院，泮宫育英才

柳川书院建立以后，不但为上谷古郡增加了“文教圣德”的
风尚，而且也为莘莘学子开辟了进一步深造的场所，所以一时四
方之士来游者络绎不绝。不少仁人志士皆以白鹿洞、岳麓、莲池
书院为典范，聚徒授学，传播大道，培育良才，广植桃李。正如
张志奇在“征建柳川书院启”一文中所说的：“育骊黄于上厩，
用期他日腾骧；植杞梓于邓林，蓄备清时栋梁。操骊而得珠，树
彼词坛；处囊而脱颖，培植良才。”“翔鸾鹤于紫塞，哕出高岗；
长桃李于青蹊，香生空谷”。（引《宣化县志，艺文类》）柳川书
院之声誉、气势以及办学情景与培养目的，由此可见一斑。
据史书所记与前辈们之追忆，当时在柳川书院执教者，不少人

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